1. اختلال های یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : آموختن - اختلالات,درمان آموختن - اختلالات,کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱
2. اختلالات يادگيري (مباني ، ويژگيها و تدريس موثر)
پدیدآورنده : هالان ، دانيل پ.
موضوع : آموختن - اختلالات=آموختن - اختلالات - درمان=كودكان ناتوان در يادگيري=كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
3. اختلالات یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان ... ]و دیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده... ]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموختن - اختلالات,درمان آموختن - اختلالات,کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۰
4. اختلالهاي يادگيري (مباني ، ويژگيها و تدريس موثر)
پدیدآورنده : هالاهان، دانيل پي
موضوع : آموختن - اختلالات=آموختن - اختلالات - درمان=كودكان ناتوان در يادگيري=كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
5. اختلالهای یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس مٶثر)
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان... ]و دیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده... ]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : اختلالات آموختن,اختلالات -- درمان آموختن,کودکان ناتوان در یادگیری,آموزش کودکان ناتوان در یادگیری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۱
6. اختلالهای یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس مٶثر)
پدیدآورنده :
موضوع : آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
۸ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.
7. اختلالهای یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده : تالیف دانیل پ. هالان ...]و دیگران[؛ ترجمه حمید علیزاده ...]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع : یادگیری - اختلالات,یادگیری - اختلالات - درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش,آموختن - اختلالات - درمان
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۲
8. درمان اختلالات ریاضی (منطبق با کتاب جدید ریاضی دبستان)
پدیدآورنده : تبریزی، مصطفی، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) سبزوار (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان -- ریاضیات,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش ریاضیات,راهنمای آموزشی (ابتدایی) ریاضیات
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۴۷
ت
۳۲۲
د
۱۳۹۲
9. راهكارهاي عملي در ارزيابي ، تشخيص ، درمان اختلالات رياضي دوره ي ابتدايي
پدیدآورنده : نوشته مصطفي تبريزي ، مهري مهدوي
موضوع : كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش رياضيات=رياضيات - مسايل ، تمرين ها و غيره (ابتدايي )=رياضيات - راهنماي آموزشي (ابتدايي )=آموختن--اختلالات در كودكان--رياضيات
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
10. فعالیتهای بدنی برای ارتقای یادگیری و رفتار کودکان (راهنمای رشد حسی ـ حرکتی)
پدیدآورنده : چیتوم، بیلی آن، ۱۹۳۳ - م.
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان,درمان آموختن -- اختلالات در کودکان,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,کودکان ناسازگار -- آموزش و پرورش
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
11. فعالیتهای بدنی برای ارتقای یادگیری و رفتار کودکان (راهنمای رشد حسی ـ حرکتی)
پدیدآورنده : عنواناصلی: Physical Activities for Improving Children's Learning and Behavior (A Guide to Sensory Motor Development)
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن -- اختلالات در کودکان,آموختن -- اختلالات در کودکان -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۵
/
چ
۹
ف
۶ ۱۳۸۹